пятница, 8 февраля 2013 г.

Урок номер РАЗ


Здравствуйте, рукодельные дизайнеры и вышивающие художники.
Сразу скажу, что Наташина авантюрка с «подружки-рукодельницы» для меня что-то из области фантастики. Ни о чем Наташей описанном я никогда не слышала и тем более не задумывалась.
Ну как говорится, глаза боятся, а руки делают.
Во-первых, я вышила АПЕЛЬСИНКИ
Взяла канву с желтеньким блеском и ниточки Гамма

Во-вторых, купила оранжевой тканюшки (то единственное что было в нашем сельском магазине ФУРНИТУРА размером 1Х2 м)

В- третьих, ломала голову, чтобы такое для дома полезное сотворить.
Сначала хотела сделать апельсиновый чехольчик для планшетника

Потом хотела пошить мешочек для цедры

Но, в конечном счете, у меня получилась ПРИХВАТКА



Теперь по заданию:
 я взяла все 2 тряпочки квадратной формы, одну тесемочку, три цветочка.
- один из видов баланса
Баланс получился у меня симметричным. Вышивка расположилась точно по центру, так чтоб веточка висела в естественном своем положении.

- контраст цвета и/или размера
Цветастый большой темный квадратик  -  однотонный маленький светлый центр.
- значимость вышитого фрагмента любым способом
Вышивка обрамлена такой же с блестками тесемочкой-кружевом и перекликается с цветочками, похожими на те, что на вышивке (по крайней мере, я тешу себя этой иллюзией)

Кухонка у меня оранжевая, так что теперь сошью ей в пару цветочную руковичку и комплектик апельсиновых полотенец. Тоже ведь не плохой бонус к первому уроку по дизайну?